Любовь Соколова о парадоксальных предметах
Внимание, парадоксальные предметы! Эти три предмета упоминает поэт Кристина Розетти в одном стихотворении для детей. Какие парадоксы она обнаружила?
Ответ: У неодушевлённых предметов тоже бывают глаза, уши и нос
Правильный ответ: Глаз картошки – не видит, язык ботинка – не говорит, ушко иголки – не слышит
Знатоки моментально определяют суть вопроса, но неверно её интерпретируют.
Отвечает Артём Лосев: Такие парадоксы, что у ботинка есть нос, а не только у человека, у животного. У картошки даже есть глаза, а даже вот у железной иглы есть ухо, ушко («Так, а парадокс-то в чём?») В том, что слова иногда имеют неожиданные для нас (сбивается) для детей («У Вас есть шанс. Ещё раз: в чём парадокс? Тишина!») В том, что у неодушевлённых предметов тоже бывают глаза, уши и нос.
Правильный ответ: Ну вот у картошки есть глазок, но она что? («Не видит») Не видит. У туфли есть язык, но она? Не говорит. А иголка – не слышит, хотя у неё есть ушко. Вот в чём парадокс. Вот такие парадоксы заметила Кристина Розетти.
Влезает Козлов со своими штучками, мол, знаток сказал, что предметы неодушевлённые, а они по определению не слышат и не видят. Крюк от магистра отмахивается.